martes, 15 de diciembre de 2009

Lieratura Italiana

Informamos que se suspende el encuentro programado para el día de la fecha.
La cátedra pide disculpas por las molestias que puedan generarse.

domingo, 13 de diciembre de 2009

Literatura Italiana

El día martes 15 de diciembre a las 19 hs se realizará la devolución de los parcailes. La misma consistirá en la puesta en común de los trabajos realizados y en un comentario general sobre estos.
¡Difundir!

martes, 1 de diciembre de 2009

Alumnos que no figuran en la lista de inscriptos

Giusti, Florencia

García, Gabriela

Parets, Gustavo

Picone, Emanuel


no figuran en la lista de inscriptos a la materia.

Rogamos realizar el trámite correspondiente en Alumnado y luego entregar la constancia a alguno de los profesores o ayudantes de la cátedra.

Muchas gracias

domingo, 29 de noviembre de 2009

miércoles, 25 de noviembre de 2009

El horario de consulta de Lucrecia Radyk durante el mes de diciembre será en el Centre Catalá los miércoles a las 10:30 hs.
El material bibliográfico correspondiente a la Unidad V - "El proyecto literario de Émile Zola" ya se encuentra en El Pasillo y también en la fotocopiadora del Centro de Estudiantes.

lunes, 23 de noviembre de 2009

Se comunica que los siguientes alumnos deberán rehacer el segundo parcial para poder entregarlo el martes 1 de diciembre, en horario de clase:

Bissutti, Sebastián
García, David
Guerscovich, Diana
Peira, Aimé
Petroselli, Nicolás
Picone, Emanuel
Toia, Ma. Florencia

viernes, 20 de noviembre de 2009

ENTREGA DE PARCIALES

La entrega de la nota del segundo parcial se realizará el próximo martes 24 en el horario de la clase.

viernes, 13 de noviembre de 2009

Calificaciones Literatura Italiana

Deben rehacer el Parcial los alumnos:

Bergman
Piccone
Baccelli

Quedan citados para consulta los días: Martes a las 10hs. y el Miérc. a las 16hs.
La entrega del Recuperatorio será el martes 24/11.

Aprobados:

Alcobé, Rosana (9)
Guerscovich, Diana (8)
Giusti, Florencia (10)
Goyo, Ma. Alejandra (10)
Bissuti, Sebastian (9)
Lovera, Gabriel (8)
García, David (8)
Stortoni, Delfina (9)
Schiavon, Agustín (8)
Moyano, Susana (9)

martes, 3 de noviembre de 2009

Estimados


Les informo que desde esta semana hasta que finalicen las clases mi horario de consulta pasa al día viernes 10 hs. Ante cualquier inconveniente por favor escribir a literaturaeuropea2@gmail.com. Saludos a todos.


Prof. Luciana Martinez

jueves, 29 de octubre de 2009

Cronograma del mes de noviembre

PARTE GENERAL

CRONOGRAMA mes de NOVIEMBRE



La clase del miércoles 28 de octubre se canceló debido a las actividades del Congreso de Teoría y Crítica. En función de la recuperación de la misma y de ofrecer apoyo a los alumnos para la lectura de la bibliografía crítica consignada en el parcial, el cronograma de clases y horarios para consultas durante noviembre será el siguiente:



Lunes 2 – 19:00 hs.

Consultas / taller de lectura sobre los textos:

> Walter Benjamin, “El París del Segundo Imperio en Baudelaire”; “Sobre algunos temas en Baudelaire”; “París, capital del siglo XIX”, Iluminaciones II. Baudelaire. Un poeta en el esplendor del capitalismo, Madrid: Taurus, 1972.

> Hans-Robert Jauss, “El arte como anti-naturaleza. El cambio estético después de 1789”, en Las transformaciones de lo moderno. Estudios sobre las etapas de la modernidad estética, Madrid: Visor, 1995.

(a cargo de Prof. Ana Gabrieloni; asistencia optativa)



Martes 3 y miércoles 4 – 19:00 hs.

Clase [Unidad VI] / Prof. Ana Gabrieloni



Martes 10 y miércoles 11 – 19:00 hs.

Clase [Unidad V]– entrega del parcial - cierre del curso / Prof. Ma. Teresa Gramuglio



Aviso: el lunes 9 la prof. Gabrieloni no estará presente en su horario para consultas, que continuará siendo los lunes a las 19:00 hs. (Box 128 – Escuela de Letras) durante noviembre y diciembre.

martes, 27 de octubre de 2009

II PARCIAL

Literatura Europea II
Segundo parcial 2009

Unidad III

1-Elabore un análisis de la construcción narrativa en Emma, seleccionando los aspectos que considere más relevantes entre los siguientes: posición del narrador; formas del discurso; uso de la ironía; caracterización de los personajes; significación social de los espacios representados; peripecia. Ejemplifique indicando los pasajes correspondientes.

2-Explique la significación del concepto de “comunidad cognoscible” de Raymond Williams y vincúlelo con la representación del mundo social y el universo de valores en Emma.

3-Analice la relevancia del tópico del “casamiento adecuado” en la construcción de la trama en Emma. Tenga en cuenta el principio y el final, las escenas clave, los enigmas, los equívocos, etc. Ensaye una reflexión final sobre la dimensión social y moral de ese tópico.

Unidad IV

1-Explique las funciones del espacio urbano en Crimen y castigo, en relación con la trama de la novela y con los conflictos propios de la modernidad en el seno de la cultura rusa del siglo XIX.

2-Analice las formas características de la construcción del relato en Crimen y castigo: organización de partes y capítulos; trama intrincada; encuentros azarosos; alternancia de espacios abiertos y cerrados; construcción de escenas dramáticas. Ejemplifique.

3-Intente una lectura crítica de las tesis de Bajtin sobre el carácter polifónico y dialógico de las novelas de Dostoyevski y analice su pertinencia en relación con el Epílogo de Crimen y castigo.

Unidad VI
1-A partir de los ensayos de Charles Baudelaire, defina su idea de “belleza”, la relación que ésta guarda con lo que Hans Robert Jauss denomina “despotenciación de la naturaleza”, y analice cómo lo anterior se traduce en un poema de Las flores del mal.

2-Explique a qué se refiere Walter Benjamin cuando afirma que cada vez que París “ocurre en Les Fleurs du mal”, lleva la marca del duelo [en “El París del Segundo Imperio en Baudelaire. III. Lo moderno”]. Incluya referencias críticas a poemas donde pueda leerse esa marca.

3-Elija un poema en prosa del Spleen de París y un poema de Las flores del mal que le permitan hacer un análisis comparativo de ambos en relación con alguno de los temas recurrentes en la poética baudelairiana. Esboce una reflexión sobre el tratamiento de las imágenes que intervienen.


INDICACIONES:
Este parcial es individual. No olvidar poner nombre en la carátula. Abrochar con broches metálicos y no utilizar carpetas.

Seleccionar y responder una pregunta de dos de las unidades. Transcribirla antes de responder. Total: dos respuestas.

Es indispensable utilizar y citar correctamente la bibliografía y respetar las normas tipográficas para citas y referencias.

Cada una de las respuestas no debe exceder las dos páginas, escritas en Times New Roman 12, a espacio interlineal 1,5 y con márgenes razonables. El parcial no debe exceder las cuatro páginas en total, incluyendo las notas al pie, si las hubiere. Sólo puede agregarse una página adicional con la bibliografía utilizada. SE RECOMIENDA RESPETAR ESTA EXIGENCIA Y NO EXCEDER LA EXTENSIÓN. ESTE REQUISITO ES EXCLUYENTE.


Fecha de entrega: 10 de noviembre. Los parciales tendrán una primera lectura a cargo de los ayudantes y una lectura final a cargo de la Profesora M.T. Gramuglio.

lunes, 28 de septiembre de 2009

Literatura Alemana. Consulta.

Lunes 18 hs. Comunicar asistencia con anterioridad alt teléfono: 4384606.

lunes, 14 de septiembre de 2009

Literatura Italiana. Consulta

La consulta del Prof. Emilio Bellon de esta semana será el viernes a las 10 hs. Favor difundir. Gracias

domingo, 6 de septiembre de 2009

P. Especial de Literatura Italiana. Evaluación

Consignas:

a) Abordar un Canto de Infierno de la Commedia no trabajado en clase en el marco del Canto XI y relacionarlo según aspectos, temática o situación similar con uno o dos Cantos del Purgatorio y/o Paraíso.

b) Tener presente un comentario personal, crítico, sobre la bibliografía consultada como asimismo las referencias a pie de página de la edición de la obra de Dante consultada.

Fecha de entrega: 19 de octubre de 17 a 19hs. en el aula 1 de Letras.
Carácter: individual.
Extensión: dos o tres páginas como mínimo y de acuerdo a criterios tipográficos acordados por la Cátedra para el parcial.

Consultas:
Prof. Emilio Bellon: Martes de 11.30 a 13 horas a partir del 02/09
Prof. Carla Cinara: Viernes 12 hs en Letras o Bar Centre Catalá (carlaromina84@hotmail.com)
Prof. Sara Iriarte: Lunes a las 16 horas en Letras (confirmar a s_iriarte@yahoo.com)
Regina Cellino: aretu_cellino@hotmail.com

Horarios de consulta

Profesor Cristian Molina
Martes, de 16:30 a 18 hs. en Escuela de Letras (eventualmente, Bar Centre Catalá)

Estefanía Viglione
Jueves 18 hs, biblioteca de Letras o bar Laurak

Prof. Luciana Martinez (parte especial Literatura Inglesa)
Jueves de 10 hs, Biblioteca de Letras o Centre Catalá

Lic. Lucrecia Radyk
Lunes 10:30 hs, Biblioteca de Letras o Centre Catalá.

Paula Poenitz
Lunes 17.30 hs. en la Escuela de Letras o en el Catalá.

Prof. Sara Iriarte
Lunes 16 hs. en Escuela de Letras. Confirmar al mail: s_iriarte@yahoo.com

martes, 25 de agosto de 2009

Primer parcial 2009


Sobre Unidad I


1) Sintetice los aspectos centrales y los puntos polémicos en la construcción del concepto de Renacimiento. Utilice la bibliografía indicada en el programa y las orientaciones brindadas en los teóricos y teórico-prácticos.

2) ¿Cuál es la concepción de Dante sobre la llamada “lengua literaria” o “ilustre”? ¿Cómo llega a construir esa categoría que podemos seguir en De vulgari eloquentia?

3) Explique las razones por las cuales se considera a Francesco Petrarca como exponente ejemplar de los inicios del Renacimiento. Ejemplifique con alguno de sus textos.

4) Describa la composición del Decamerón, con especial referencia al procedimiento de relatos enmarcados, vinculando el marco con los ideales de refinamiento de la sociabilidad renacentista. Señale a continuación los diferentes registros que se despliegan en la introducción y en algunas de las ficciones o “novelas”.

Sobre Unidad II

1) ¿Cuáles son las características de la figura de escritor de François Rabelais, y en qué medida puede ser considerada como un paradigma de escritor renacentista?

2) Señale los tópicos más significativos de Gargantúa y Pantagruel relacionados con las renovaciones culturales producidas por el Renacimiento. Ejemplifique con los capítulos correspondientes.

3) Ensaye una lectura crítica de las hipótesis centrales de Mijail Bajtin sobre la escritura de F. Rabelais, centrándose en los capítulos 1, 2 y 7 de La cultura popular de la Edad Media. El contexto de François Rabelais.

4) Erich Auerbach y Mijail Bajtin se refieren al realismo de Rabelais, pero sus énfasis no son idénticos. Compare las hipótesis de ambos críticos, teniendo en cuenta los diversos aspectos que destacan en los textos de Rabelais.

INDICACIONES:
Seleccionar y responder una pregunta de cada unidad. Transcribirla antes de responder. Total: dos respuestas.

Es indispensable utilizar y citar correctamente la bibliografía.

Cada una de las respuestas no debe exceder las dos páginas, escritas en Times New Roman 12, a espacio interlineal 1,5 y con márgenes razonables. El parcial no debe exceder las cuatro páginas en total, incluyendo las notas al pie, si las hubiere. SE RECOMIENDA RESPETAR ESTA EXIGENCIA Y NO EXCEDER LA EXTENSIÓN. ESTE REQUISITO ES EXCLUYENTE. SOLO PODRÁ AGREGARSE UNA PÁGINA CON LA BIBLIOGRAFÍA UTILIZADA.

El parcial puede ser grupal, es decir, realizado Y FIRMADO por más de un alumno, pero no más de tres.


Fecha de entrega: 15 de septiembre. Tendrá una primera lectura a cargo de los ayudantes y una lectura final a cargo de la Profesora M.T. Gramuglio.

lunes, 3 de agosto de 2009

Reprogramación de Clases de la Parte general

Mes de agosto

Martes 4 y miércoles 5 : Prof. Gramuglio, Renacimiento francés, F. Rabelais, Gragantúa y Pantagruel.

Martes 11: Prof. E. Bellon, Renacimiento italiano.

Miércoles 12: Prof. T. Bertaina, Renacimiento italiano, G. Boccaccio, Decamerón.

Martes 18: Prof. S. Yebara, poesía del Renacimiento francés.

Miércoles 19: Prof. T. Bertaina, Renacimiento italiano. Cierre del bloque sobre Renacimiento (Unidades I y II).

Martes 25 y miércoles 26: Inicio del bloque sobre siglo XIX. (Unidades III y siguientes). Jane Austen, Emma.

Se darán los temas e indicaciones para el primer parcial.

Se recomienda a los estudiantes tener al día la lectura de los textos y de la bibliografía sobre las unidades referidas a Renacimiento.
Se les recuerda que es conveniente que realicen consultas con los profesores, jtp y ayudantes de la cátedra en los horarios respectivos para un mejor desempeño en la materia.

viernes, 31 de julio de 2009

Literatura Italiana

Las clases de Literatura Italiana se reanudan el martes 04/08 a las 19 horas.

miércoles, 17 de junio de 2009

Cronograma de las próximas clases

Miércoles 17/6 y miércoles 24/6: Prof. Teresa Bertaina (Continúa
unidad I. Renacimiento. Primera parte)

Martes 30/6 y miércoles 1/7: Prof. María Teresa Gramuglio
(Unidad II. Renacimiento. Segunda parte-Rabelais)

Miércoles 8/7: Prof. Teresa Bertaina (Continúa Unidad I)

Martes 4/8: Prof. Sonia Yebara. (Unidad II, Renacimiento. Segunda
parte)
Miércoles 5/8: Prof. Teresa Bertaina (Fin unidades Renacimiento)
Se darán los temas del primer parcial.

Martes 11/8 y miércoles 12/8: Prof. M.T. Gramuglio. (Unidad III-
Jane Austen)

martes, 2 de junio de 2009

Parte Especial - LITERATURA ITALIANA

Dado que la semana pasada no tuvimos clases por el paro y hoy la Facultad se encuentra cerrada por duelo, el Prof. Bellon resolvió dar clases mañana 03.06 en el horario y aula habituales. Trabajaremos el Canto V de La commedia. Se ruega difundir.

Emma, de Jane Austen

A continuación, ofrecemos una lista de links de clubes de lectura y de bibliotecas virtuales donde se encuentra disponible EMMA, de Jane Austen:

Foro de lectura: "El salón de té de Jane": http://janeausten.mforos.com/1461982-club-de-lectura/

Descargas de Emma:

En inglés:
http://www.gutenberg.org/etext/158

En castellano:
http://www.edicionesdelsur.com/emma.htm

Audio Libro en inglés:
http://librivox.org/emma-by-jane-austen-solo/

El sitio sobre Jane Austen:
http://janeausten.zxq.net/emmaadap.htm


Les recordamos que este libro será para la segunda mitad del año; pero es importante que vayan considerando la disponibilidad del mismo.

sábado, 16 de mayo de 2009

PARTE GENERAL. Cronograma próximas clases

Mayo:
Miércoles 20-05: Prof. Bertaina

Martes 26-05 y
Miércoles 27-05: Prof. Gramuglio

Junio:
Miércoles de junio: Prof. Bertaina

*Por favor recuerden, los que no lo hayan hecho, traer la ficha de datos el martes y miércoles 26 y 27-05 o dejárselas a los ayudantes de las Partes especiales.

Parte Especial - LITERATURA ITALIANA

Por concenso general, las clases de la parte Especial de Literatura Italiana pasarán a los martes de 19 a 21 horas en el aula 11 a partir de la primera semana de junio (martes 02-06).

martes, 5 de mayo de 2009

MATERIAL DE LA PARTE GENERAL

Se encuentran disponibles los textos de Panofsky en El pasillo y en el archivo de la Biblioteca de la Escuela de Letras.

jueves, 30 de abril de 2009

Parte Especial- LITERATURA ITALIANA

Semana del miércoles 07/05

La semana próxima el Prof. Emilio Bellon dará clases recuperatorias en dos comisiones: Lunes 04 a las 13 hs. y Jueves 07 a las 15 hs. Nos encontramos en Letras.

El miércoles a las 17 hs. en el aula 11, los ayudantes de cátedra haremos una lectura del Canto II de la Commedia en italiano. Para ello presentaremos algunas nociones básicas de pronunciación italiana. Practicaremos lectura, entonación y recitado. La asistencia a este encuentro no es de carácter obligatorio.

martes, 14 de abril de 2009

PARTE GENERAL - Comienzo de clases

Comienzo de clases: Martes 21 de abril
Horario de clases a cargo del Prof. Emilio Bellon
(tres primeras clases): Martes de 19 a 21 hs. Aula 11.

Presentación de Dante Alighieri. Recorrido por su obra. Cosmovisión medieval. Perfil de un humanista.

Parte especial - LITERATURA ITALIANA

Comienzo de clases: Miércoles 22 de abril
Horario: Miércoles de 17 a 19 hs. Aula a confirmar.

Realizaremos un recorrido por la obra de Dante Alighieri y desarrollaremos planteos en torno a la Divina Comedia.Trabajaremos a su vez otros textos del autor referidos a la cuestión de la unidad italiana y la problemática sobre la lengua.

Recomendaciones: Buscar ediciones de la Divina Comedia en verso y anotadas, preferentemente bilingües.

martes, 7 de abril de 2009

FICHA DE DATOS DE LOS ALUMNOS

1-Datos personales

Nombre y apellido
Edad
Estudios secundarios: qué título obtuvo y en qué escuela (ciudad y provincia)
Domicilio
Aclarar si es de otra ciudad o pueblo y está en Rosario para estudiar.
¿Trabaja? ¿En qué?
Otras actividades o estudios.


2-Carrera

Plan
Materias cursadas en años anteriores
Materias aprobadas
Materias que cursa este año
Áreas de preferencia o de mayor interés

3-Conocimientos de idiomas

¿Qué idiomas extranjeros lee?

4-Manejo de computadora

¿Utiliza computadora propia o locutorios?
¿Para qué tareas?

5-Otras actividades y datos que juzgue de interés

La presente ficha deberá ser entregada, sin excepción, en la próxima clase a los ayudantes de cátedra de la materia.