Literatura Alemana. Consulta.

Lunes 18 hs. Comunicar asistencia con anterioridad alt teléfono: 4384606.

Literatura Italiana. Consulta

La consulta del Prof. Emilio Bellon de esta semana será el viernes a las 10 hs. Favor difundir. Gracias

P. Especial de Literatura Italiana. Evaluación

Consignas:

a) Abordar un Canto de Infierno de la Commedia no trabajado en clase en el marco del Canto XI y relacionarlo según aspectos, temática o situación similar con uno o dos Cantos del Purgatorio y/o Paraíso.

b) Tener presente un comentario personal, crítico, sobre la bibliografía consultada como asimismo las referencias a pie de página de la edición de la obra de Dante consultada.

Fecha de entrega: 19 de octubre de 17 a 19hs. en el aula 1 de Letras.
Carácter: individual.
Extensión: dos o tres páginas como mínimo y de acuerdo a criterios tipográficos acordados por la Cátedra para el parcial.

Consultas:
Prof. Emilio Bellon: Martes de 11.30 a 13 horas a partir del 02/09
Prof. Carla Cinara: Viernes 12 hs en Letras o Bar Centre Catalá (carlaromina84@hotmail.com)
Prof. Sara Iriarte: Lunes a las 16 horas en Letras (confirmar a s_iriarte@yahoo.com)
Regina Cellino: aretu_cellino@hotmail.com

Horarios de consulta

Profesor Cristian Molina
Martes, de 16:30 a 18 hs. en Escuela de Letras (eventualmente, Bar Centre Catalá)

Estefanía Viglione
Jueves 18 hs, biblioteca de Letras o bar Laurak

Prof. Luciana Martinez (parte especial Literatura Inglesa)
Jueves de 10 hs, Biblioteca de Letras o Centre Catalá

Lic. Lucrecia Radyk
Lunes 10:30 hs, Biblioteca de Letras o Centre Catalá.

Paula Poenitz
Lunes 17.30 hs. en la Escuela de Letras o en el Catalá.

Prof. Sara Iriarte
Lunes 16 hs. en Escuela de Letras. Confirmar al mail: s_iriarte@yahoo.com

Primer parcial 2009

Sobre Unidad I

1) Sintetice los aspectos centrales y los puntos polémicos en la construcción del concepto de Renacimiento. Utilice la bibliografía indicada en el programa y las orientaciones brindadas en los teóricos y teórico-prácticos.

2) ¿Cuál es la concepción de Dante sobre la llamada “lengua literaria” o “ilustre”? ¿Cómo llega a construir esa categoría que podemos seguir en De vulgari eloquentia?

3) Explique las razones por las cuales se considera a Francesco Petrarca como exponente ejemplar de los inicios del Renacimiento. Ejemplifique con alguno de sus textos.

4) Describa la composición del Decamerón, con especial referencia al procedimiento de relatos enmarcados, vinculando el marco con los ideales de refinamiento de la sociabilidad renacentista. Señale a continuación los diferentes registros que se despliegan en la introducción y en algunas de las ficciones o “novelas”.

Sobre Unidad II

1) ¿Cuáles son las características de la figura de escritor de François Rabelais, y en qué medida puede ser considerada como un paradigma de escritor renacentista?

2) Señale los tópicos más significativos de Gargantúa y Pantagruel relacionados con las renovaciones culturales producidas por el Renacimiento. Ejemplifique con los capítulos correspondientes.

3) Ensaye una lectura crítica de las hipótesis centrales de Mijail Bajtin sobre la escritura de F. Rabelais, centrándose en los capítulos 1, 2 y 7 de La cultura popular de la Edad Media. El contexto de François Rabelais.

4) Erich Auerbach y Mijail Bajtin se refieren al realismo de Rabelais, pero sus énfasis no son idénticos. Compare las hipótesis de ambos críticos, teniendo en cuenta los diversos aspectos que destacan en los textos de Rabelais.

INDICACIONES:
Seleccionar y responder una pregunta de cada unidad. Transcribirla antes de responder. Total: dos respuestas.

Es indispensable utilizar y citar correctamente la bibliografía.

Cada una de las respuestas no debe exceder las dos páginas, escritas en Times New Roman 12, a espacio interlineal 1,5 y con márgenes razonables. El parcial no debe exceder las cuatro páginas en total, incluyendo las notas al pie, si las hubiere. SE RECOMIENDA RESPETAR ESTA EXIGENCIA Y NO EXCEDER LA EXTENSIÓN. ESTE REQUISITO ES EXCLUYENTE. SOLO PODRÁ AGREGARSE UNA PÁGINA CON LA BIBLIOGRAFÍA UTILIZADA.

El parcial puede ser grupal, es decir, realizado Y FIRMADO por más de un alumno, pero no más de tres.


Fecha de entrega: 15 de septiembre. Tendrá una primera lectura a cargo de los ayudantes y una lectura final a cargo de la Profesora M.T. Gramuglio.