PARTE GENERAL
CRONOGRAMA mes de NOVIEMBRE
La clase del miércoles 28 de octubre se canceló debido a las actividades del Congreso de Teoría y Crítica. En función de la recuperación de la misma y de ofrecer apoyo a los alumnos para la lectura de la bibliografía crítica consignada en el parcial, el cronograma de clases y horarios para consultas durante noviembre será el siguiente:
Lunes 2 – 19:00 hs.
Consultas / taller de lectura sobre los textos:
> Walter Benjamin, “El París del Segundo Imperio en Baudelaire”; “Sobre algunos temas en Baudelaire”; “París, capital del siglo XIX”, Iluminaciones II. Baudelaire. Un poeta en el esplendor del capitalismo, Madrid: Taurus, 1972.
> Hans-Robert Jauss, “El arte como anti-naturaleza. El cambio estético después de 1789”, en Las transformaciones de lo moderno. Estudios sobre las etapas de la modernidad estética, Madrid: Visor, 1995.
(a cargo de Prof. Ana Gabrieloni; asistencia optativa)
Martes 3 y miércoles 4 – 19:00 hs.
Clase [Unidad VI] / Prof. Ana Gabrieloni
Martes 10 y miércoles 11 – 19:00 hs.
Clase [Unidad V]– entrega del parcial - cierre del curso / Prof. Ma. Teresa Gramuglio
Aviso: el lunes 9 la prof. Gabrieloni no estará presente en su horario para consultas, que continuará siendo los lunes a las 19:00 hs. (Box 128 – Escuela de Letras) durante noviembre y diciembre.
jueves, 29 de octubre de 2009
martes, 27 de octubre de 2009
II PARCIAL
Literatura Europea II
Segundo parcial 2009
Unidad III
1-Elabore un análisis de la construcción narrativa en Emma, seleccionando los aspectos que considere más relevantes entre los siguientes: posición del narrador; formas del discurso; uso de la ironía; caracterización de los personajes; significación social de los espacios representados; peripecia. Ejemplifique indicando los pasajes correspondientes.
2-Explique la significación del concepto de “comunidad cognoscible” de Raymond Williams y vincúlelo con la representación del mundo social y el universo de valores en Emma.
3-Analice la relevancia del tópico del “casamiento adecuado” en la construcción de la trama en Emma. Tenga en cuenta el principio y el final, las escenas clave, los enigmas, los equívocos, etc. Ensaye una reflexión final sobre la dimensión social y moral de ese tópico.
Unidad IV
1-Explique las funciones del espacio urbano en Crimen y castigo, en relación con la trama de la novela y con los conflictos propios de la modernidad en el seno de la cultura rusa del siglo XIX.
2-Analice las formas características de la construcción del relato en Crimen y castigo: organización de partes y capítulos; trama intrincada; encuentros azarosos; alternancia de espacios abiertos y cerrados; construcción de escenas dramáticas. Ejemplifique.
3-Intente una lectura crítica de las tesis de Bajtin sobre el carácter polifónico y dialógico de las novelas de Dostoyevski y analice su pertinencia en relación con el Epílogo de Crimen y castigo.
Unidad VI
1-A partir de los ensayos de Charles Baudelaire, defina su idea de “belleza”, la relación que ésta guarda con lo que Hans Robert Jauss denomina “despotenciación de la naturaleza”, y analice cómo lo anterior se traduce en un poema de Las flores del mal.
2-Explique a qué se refiere Walter Benjamin cuando afirma que cada vez que París “ocurre en Les Fleurs du mal”, lleva la marca del duelo [en “El París del Segundo Imperio en Baudelaire. III. Lo moderno”]. Incluya referencias críticas a poemas donde pueda leerse esa marca.
3-Elija un poema en prosa del Spleen de París y un poema de Las flores del mal que le permitan hacer un análisis comparativo de ambos en relación con alguno de los temas recurrentes en la poética baudelairiana. Esboce una reflexión sobre el tratamiento de las imágenes que intervienen.
INDICACIONES:
Este parcial es individual. No olvidar poner nombre en la carátula. Abrochar con broches metálicos y no utilizar carpetas.
Seleccionar y responder una pregunta de dos de las unidades. Transcribirla antes de responder. Total: dos respuestas.
Es indispensable utilizar y citar correctamente la bibliografía y respetar las normas tipográficas para citas y referencias.
Cada una de las respuestas no debe exceder las dos páginas, escritas en Times New Roman 12, a espacio interlineal 1,5 y con márgenes razonables. El parcial no debe exceder las cuatro páginas en total, incluyendo las notas al pie, si las hubiere. Sólo puede agregarse una página adicional con la bibliografía utilizada. SE RECOMIENDA RESPETAR ESTA EXIGENCIA Y NO EXCEDER LA EXTENSIÓN. ESTE REQUISITO ES EXCLUYENTE.
Fecha de entrega: 10 de noviembre. Los parciales tendrán una primera lectura a cargo de los ayudantes y una lectura final a cargo de la Profesora M.T. Gramuglio.
Segundo parcial 2009
Unidad III
1-Elabore un análisis de la construcción narrativa en Emma, seleccionando los aspectos que considere más relevantes entre los siguientes: posición del narrador; formas del discurso; uso de la ironía; caracterización de los personajes; significación social de los espacios representados; peripecia. Ejemplifique indicando los pasajes correspondientes.
2-Explique la significación del concepto de “comunidad cognoscible” de Raymond Williams y vincúlelo con la representación del mundo social y el universo de valores en Emma.
3-Analice la relevancia del tópico del “casamiento adecuado” en la construcción de la trama en Emma. Tenga en cuenta el principio y el final, las escenas clave, los enigmas, los equívocos, etc. Ensaye una reflexión final sobre la dimensión social y moral de ese tópico.
Unidad IV
1-Explique las funciones del espacio urbano en Crimen y castigo, en relación con la trama de la novela y con los conflictos propios de la modernidad en el seno de la cultura rusa del siglo XIX.
2-Analice las formas características de la construcción del relato en Crimen y castigo: organización de partes y capítulos; trama intrincada; encuentros azarosos; alternancia de espacios abiertos y cerrados; construcción de escenas dramáticas. Ejemplifique.
3-Intente una lectura crítica de las tesis de Bajtin sobre el carácter polifónico y dialógico de las novelas de Dostoyevski y analice su pertinencia en relación con el Epílogo de Crimen y castigo.
Unidad VI
1-A partir de los ensayos de Charles Baudelaire, defina su idea de “belleza”, la relación que ésta guarda con lo que Hans Robert Jauss denomina “despotenciación de la naturaleza”, y analice cómo lo anterior se traduce en un poema de Las flores del mal.
2-Explique a qué se refiere Walter Benjamin cuando afirma que cada vez que París “ocurre en Les Fleurs du mal”, lleva la marca del duelo [en “El París del Segundo Imperio en Baudelaire. III. Lo moderno”]. Incluya referencias críticas a poemas donde pueda leerse esa marca.
3-Elija un poema en prosa del Spleen de París y un poema de Las flores del mal que le permitan hacer un análisis comparativo de ambos en relación con alguno de los temas recurrentes en la poética baudelairiana. Esboce una reflexión sobre el tratamiento de las imágenes que intervienen.
INDICACIONES:
Este parcial es individual. No olvidar poner nombre en la carátula. Abrochar con broches metálicos y no utilizar carpetas.
Seleccionar y responder una pregunta de dos de las unidades. Transcribirla antes de responder. Total: dos respuestas.
Es indispensable utilizar y citar correctamente la bibliografía y respetar las normas tipográficas para citas y referencias.
Cada una de las respuestas no debe exceder las dos páginas, escritas en Times New Roman 12, a espacio interlineal 1,5 y con márgenes razonables. El parcial no debe exceder las cuatro páginas en total, incluyendo las notas al pie, si las hubiere. Sólo puede agregarse una página adicional con la bibliografía utilizada. SE RECOMIENDA RESPETAR ESTA EXIGENCIA Y NO EXCEDER LA EXTENSIÓN. ESTE REQUISITO ES EXCLUYENTE.
Fecha de entrega: 10 de noviembre. Los parciales tendrán una primera lectura a cargo de los ayudantes y una lectura final a cargo de la Profesora M.T. Gramuglio.
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